为进一步提升辅导员主题班会组织能力，增强思想政治教育工作实效，6月19日下午，学生处在一教 B110组织了“辅导员如何开好主题班会”专题业务学习，会议由教育与体育学院杨燕允老师主讲。学工系统全体教师参加学习。

活动伊始，杨老师围绕主题班会的意义展开深入解说。杨老师指出，主题班会是高校思想政治教育的重要阵地，是辅导员与学生进行思想交流、情感沟通的关键平台，对于培养学生正确的价值观、提升班级凝聚力、促进学生全面发展具有不可替代的作用。一场成功的主题班会，能够及时了解学生思想动态，解决学生成长过程中的困惑，营造积极向上的班级氛围。

在介绍如何开展主题班会环节，杨老师从前期准备、活动实施到后期总结进行了全方位的讲解。她强调，主题班会的选题要紧密结合学生实际需求、社会热点以及学校育人目标；前期准备需充分调研学生兴趣和关注点，精心设计活动环节，准备丰富的素材；活动实施过程中，要注重形式创新，通过互动游戏、案例分析、小组讨论等多样化形式调动学生参与积极性；班会结束后，要及时总结反思，跟进学生反馈，巩固班会成果。​

理论讲解结束后，为加深辅导员们对主题班会开展流程的理解和掌握，现场开展了防溺水主题班会模拟。模拟过程中，通过情景再现的方式，展示了防溺水主题班会的完整流程，从开场引入、知识讲解、案例分享，到互动问答、总结强调，每一个环节都生动展现了如何将理论知识转化为实际教育效果。

系统随机抽取了部分老师进行提问，现场气氛热烈。老师们围绕主题班会的开展，分享了各自的经验和见解，对于如何更好地引导学生参与班会、如何设计有吸引力的班会内容等问题进行了深入的探讨和交流。

此次学习通过理论讲解与实践模拟相结合的方式，为辅导员们提供了系统的业务指导和实战演练机会，有助于提升辅导员的专业素养和工作能力，为今后更好地开展主题班会、服务学生成长成才奠定了基础。