为紧扣辅导员职业素质能力标准，聚焦学生工作中的重点、难点与风险点，全面提升辅导员队伍的专业化、职业化水平，2026年6月4日，学生处联合中东欧语言学院组织举办了“辅导员素质能力提升-案例研讨”业务学习活动，学工系统全体辅导员参加。

本次活动打破了常规的理论学习模式，采用了“跨二级学院、跨年级分组研讨+现场案例模拟”的实战演练方式。其核心目的在于推动辅导员在贴近真实的复杂情境中锤炼能力，在思想的交流与碰撞中增长经验，从而强化其在学生工作中的精准研判、规范处置与协同育人能力。研讨主题紧密围绕当前高校学生工作的核心挑战，涵盖了心理危机干预、学业预警帮扶、家校矛盾化解、网络舆情应对等多个关键领域。在紧张而有序的问答交锋中，辅导员们不仅深化了对学生工作复杂性的认识，更在实践中探索了规范化、人性化的工作路径。

本次案例研讨活动为辅导员提供了一个宝贵的经验分享、策略研讨和能力淬炼的平台，有效提升了我校辅导员处置突发事件、研判学生思想动态、化解学生现实难题的业务能力，是加强我校学工队伍建设、夯实育人工作基础的一项重要举措。学校将持续创新业务学习形式，深化此类实战化培训，努力打造一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高水平辅导员队伍，为学生的健康成长与全面发展保驾护航。

供稿：杨鑫 张芳

编辑：周杭彬

审核：李春燕